基于统编教材，设计学习任务

作者：汤飞平

来源：语文教学通讯, 2022, (35): 15-18.

• 统编教材
• 学习任务
• 任务群
• 新课标

参照语文学习任务群教学的不同形态，结合案例设计，基于统编教材设计语文学习任务，可从以下三种基本策略入手：基于单篇的学习任务设计，重在将“习题”转化为“任务”；基于多篇的学习任务设计，重在从“关联”中提炼“主题”；基于项目的学习任务设计，重在将综合性学习活动“升级”。