摘要

近年来新闻素材作为外语教学的一个重点,在日语教学中的应用较少。日语学科核心素养是日语教学的核心,利用新闻素材培养学生的日语学科核心素养目前尚无报道。文章旨在探究新闻素材对日语学科核心素养培养的意义和应用,为中学日语教学提供新的教学模式和新思路。