培养学生历史时空观念的路径分析

作者：徐俊花; 刘慧敏

来源：中学历史教学参考, 2020, (24): 14-15.

<正>历史时空观念指的是在特定时间、空间的联系中对历史事物进行观察、分析的观念。历史时空观念是历史思维的基本内核,也是学生搞清楚历史事物发展过程的前提。在高中教学中,教师要采用各种方法帮助学生树立时空观念,让学生逐步学会用发展和联系的眼光来看待历史、评价历史、思考历史问题。