小学科学创新教学分析

作者：刘伟

来源：读写算, 2018, (16): 198.

• 小学教育
• 科学
• 创新教学
• 措施分析

小学素质教育中,科学相比与其他课程,更加具有实践性与逻辑性,注重培养学生的实践能力。因此,小学科学教育需要不断转变教学理念,创新教学措施。本文针对小学教育科学这一课程,提出在教育过程中如何创新教学措施,获得高效高质量的教学成果,也为广大教学者分享更多的教学理论与实践借鉴。