2014年新一轮高考改革"分类考试、综合评价、多元录取"的招生模式对学生生涯发展和终身成长更加关注。高中学校应充分认识到生涯教育对人的发展,尤其是高中生发展的功能和价值,积极探寻高中生涯教育的实施路径。