在专业实验教学中,为有效提高学生实际动手能力、分析和解决问题能力,我们改变了传统专业实验教学体系。首先,在新的专业实验教学中开设综合性、设计性实验,在实验中鼓励学生阅读、分析、整理文献,并在此基础上体会如何制订合理的实验方案;其次,制定新的实验考核方案,以便于提高学生的自主创新能力及实践综合素质。
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