当前高等院校对创新教育和创新型人才的培养十分重视，而工程训练中心的特点决定了其应该也可以在创新教育和创新型人才的培养过程中发挥重要而独特的作用，但现阶段讨论较普遍的是单一性的创新活动和教育。通过浙江大学工程训练中心在创新教育上多年努力和探索的基础上，提出了工程训练中心的三层次创新体系建设，以期能够使工程训练中心在创新教育和创新型人才的培养上发挥更大的作用。
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