紫笋茶文化游学模式刍议

作者：董佩

来源：新农村, 2021, (11): 50-51.

<正>1.背景意义(1)国民文旅创新发展的需要游学是世界文明中最为传统的一种学习教育方式。"读万卷书,行万里路。"一直是国人的一种求知模式和自我修养途径。新时代的游学,是一种不限对象、不限地点的跨区域文化旅游体验模式。"以文促旅,以旅彰文",