谈数独游戏进中小学社团活动的可行性

作者：童姚瑞

来源：华夏教师, 2018, (23): 88-89.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2018.23.058

• 数独游戏
• 中小学
• 社团活动

现阶段大多数中小学社团活动,多局限于游戏类、娱乐类、技能类这三个领域,且游戏过程中注重游戏娱乐性而轻视对学生兴趣的培养。对此,我认为将数独游戏引入社团活动中,不仅可以教会学生如何玩数独游戏,而且在游戏的过程中能培养学生的学习兴趣,提高学生的数学信心和逻辑思维能力。

• 单位
  湖州师范学院