幼儿课程游戏化和区域活动高效结合思路构建

作者：李婷婷

来源：小学生(中高年级版), 2021, (12): 63.

• 幼儿园
• 游戏化
• 教学活动区域
• 措施
• 策略

随着现代的素质教育不断提升和重视幼儿园的课程,教学教育被纳入教育领域重要关注的内容,幼儿园课程的游戏化和区域活动有机结合是提升幼儿园教学质量的重要途径。本文将通过对幼儿园教育现状的问题进行分析,研究提高幼儿园游戏化教学与区域活动有机结合的相关措施,提升幼儿教育质量。

• 单位
  淮阴师范学院