<正>今天，历时两个多月的“班级小主人”竞选终于落幕了。孩子们已经升入二年级了，逐渐有了“班级”的初步意识——“我是这个班的学生，我是这个班里的一分子”，但这对于培养孩子的集体意识和班级凝聚力还远远不够。这个时期的孩子特别热情，争先恐后想为班级做点事情，表现自己，为了满足他们这个愿望，同时也更好地引导孩子在班级中展现自我，
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