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家校同心 携手共爱
作者:肖璐娟
来源:
教书育人(学术理论)
, 2019, (11): 68-69.
爱
携手
同心
平等
策略
摘要
在社会生活中,孩子是家庭的核心,是父母的宝贝;学生是学校的骄傲,是老师的宠儿;未成年人是社会的栋梁,是国家现代化建设的接班人。为此,家庭、学校、社会应该形成教育的合力,共同教育好我们的下一代。
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