依据课程标准和高考的要求，从衔接理论角度出发，在总结国内外写作教学实证研究的基础上，结合2021年新高考英语读后续写真题，探讨如何将语篇衔接理论运用到写作教学中，帮助学生提高语篇衔接意识，提升读后续写的质量。在此基础上，就如何在高中阶段进行语篇衔接教学提出建设性的建议。
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