摘要

当前,随着教育改革进程的不断深入,中学教学更加注重学生的全面发展,音乐、体育、艺术等学科在教学体系中的重要性日益凸显。音乐,是一门极具艺术特点的学科,其有着较强的艺术性。因此,在进行高中音乐教学中,音乐教师要善于在音乐艺术层面,对学生进行音乐教学,培养学生的音乐乐感与能力,完善学生的内在知识体系。文章结合教学实际,运用相关理论知识,对高中音乐教学中学生的音乐乐感和欣赏能力进行了详细的探讨和分析。