摘要

"产教融合、校企合作"创业教育可以使民办高校与企业实现价值共创。但在实践中,民办高校的"产教融合、校企合作"创业教育存在创业教育教师经历、能力和素质不足,校企合作机制不畅,创业教育与区域产业经济结构及专业结构失衡等诸多问题。需要通过提升创业教育教师综合素质,打造稳定的创新型导师队伍;推进"产教融合、校企合作"共赢机制,实现校企的可持续性合作;"产教融合、校企合作"与区域产业结构的发展趋势保持一致;转变创新创业教育主体思维模式,加强"产教融合,校企合作"基地建设等途径来化解相关问题,实现校企创业教育的双赢。

  • 单位
    商丘工学院