审美体验策略在小学音乐课堂的应用

作者：孙亚

来源：知识文库, 2020, (20): 13-14.

<正>随着教育的改革推进,人们越来越重视学生的全面发展,重视多元化教学。故而,小学音乐在教育中的地位便逐年提高。音乐是表达人们思想情感的一种方式,也是寄托创作者情感的载体。在小学教育中实施音乐教学,有助于培养学生的音乐审美,提高学生的音乐素养,可以升华学生的思想,能够推进素质教育和思想道德教育。而音乐课程标准明确指出:音乐程要坚持以"音乐审美为核心"的基本理念。故而,小学音乐教师在开展音乐教学的时候,就要注重审美体验在音乐课堂中的应用。鉴于此,本文就将谈一谈审美体验策略在小学音乐课堂的具体应用。