《计算机网络技术》是计算机专业主要课程之一,对学生后续专业技能学习有着直接影响。因此,《计算机网络技术》教学质量好坏关乎计算机专业教学有效性,加强《计算机网络技术》教学及考核方式改革具有一定必要性。本文将针对高职《计算机网络技术》的教学及考核方式展开分析和讨论,并提出相应改革建议,以此促进教学质量的提升。
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