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摘要
<正>随着我国医学科学事业的发展和国家影响力的提升,近年来越来越多的外国留学生到我国的各医学院校留学。由于外国留学生的知识文化背景不同、语言不通,其临床实习教学中存在一些独有的问题,是目前医学院校临床教学中面临的新课题[1]。特别是那些在本科就已经开始具有专业方向的医学生,其临床实习的特点更为鲜明[2]。2005年至2011年,我科接收了63名澳大利亚新南威尔士大学眼视光学院五年制本科临床实习生。对这些学生我们采用了全英文教学模式,积累了一些经验,现总结报告如下。
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单位第三军医大学西南医院
