微视频与小学数学教学融合价值及运用策略探讨

作者：周奋东

来源：华夏教师, 2020, (06): 26.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2020.06.018

• 微视频
• 小学数学
• 教学应用

互联网技术的发展,极大地方便了教学资源的传递与共享,现代课堂教学方式也随之发生了变化。微视频在小学数学课堂上的应用,无疑是现代教学改革与发展的重要产物,极大地激发了学生学习兴趣,对于促进小学数学教学质量具有非常重要的积极意义。