大学生英语学科竞赛现状和机制探讨

作者：雷彩; 李涵芳; 姚业恒

来源：文教资料, 2019, (08): 221-223.

• 英语竞赛
• 竞赛热情
• 创新实践
• 竞赛机制

本文以大学在校生为对象,通过调查问卷、观察和访谈等方式了解近几年大学生参加的英语竞赛现状及存在的问题。调查发现,创新竞赛组织和管理机制,提高大学生的实践和创新能力,是构建高校英语学科竞赛为主的第二课堂学习机制及提高学校知名度的有力支持。

• 单位
  广西科技大学