高中英语教学中如何发挥学生的主体作用

作者：单亚

来源：中学生英语, 2020, (46): 72.

• 高中英语教学
• 学生主体作用

<正>高中英语的传统教学模式中,教师侃侃而谈,学生则是被动地听教师讲,这样的教学模式中,学生不用太多思考,仅听教师讲授知识既可以。学生学习的主观能动性没有发挥出来,学生处于被动的学习地位,英语教师讲到哪里学生听到那里,学生的思维完全被教师牵着走,这不利于学生的主体作用的发挥。在新课改理念深入的当下,需要高中英语教师积极转变教学观念,充分发挥学生在课堂上的主体作用,让学生积极思考与自主探究,进而提升教学的有效性,提升学生学习英语的效率。