摘要
<正>2019年,江苏省师培中心启动“江苏省名师工作室”项目。源于对刘昕“儿童母语审美教育”的推崇,我申报加入她的工作室。很幸运,当年秋天我如愿以偿,开启了教育生涯的一段崭新旅程。2019年初冬,刘昕任江苏省南通市虹桥第二小学校长。我们走进这所学校,古朴、简陋的校园迸发着教育的活力和热情。我们禁不住问她:“师父,您是用什么办法让这里的每一个人都像打了鸡血一样?”她微笑着说:“我啥也没干啊,就经常夸他们,夸孩子、夸副校长、夸任课教师、夸后勤人员……”简朴的话语却让我们读到了“赏识和爱”的价值,这正是刘昕校长能够在短时间内让一所城市老小区配套薄弱学校发展成为区域领头羊的秘诀所在。