摘要

传统文化是一个民族文化发展的基石,也是树立文化自信不可缺少的一部分。坚定民族信仰,从小培养身为炎黄子孙的自豪感,是品德这一思想教育前沿课堂所必须要完成的任务。小学正是世界观价值观人生观形成的初始阶段,将传统文化进行渗透,刻不容缓,我们的品德课本要对孩子的心灵进行春风化雨,润物无声的渗透,唤醒每一个孩子身为中华儿女内心的民族自豪感。