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摘要
教育扶贫是帮助贫困人口阻断贫困代际传递的重要手段，是打赢脱贫攻坚战的核心举措。在教育脱贫攻坚战中，我国先后经历了改面貌、抓普及、补短板三个时期，取得了前所未有的成就。处于脱贫攻坚与乡村振兴交接的关键节点期，教育扶贫出现了教育质量需求的提高与教育公平诉求的升级等新的转向。教育扶贫的经验历程能够为教育促进乡村振兴提供诸多的经验启示：坚持党总揽全局，人民至上的价值追求；坚持目标导向，因地制宜发展农村教育；动员学校、社会、家庭多元力量，共铸高质量教育体系；坚持与时俱进，技术赋能乡村教育振兴；坚持教育向农村倾斜，促进公平优质教育建设。
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