摘要

<正>教师教育写作是教师专业表达与发展的必由之路,也是丰富教育智慧、提高教育质量的必然要求。那么,广大一线教师特别是中小学教师如何开展教育写作,写什么、怎么写?笔者建议,中小学教师可以用以下三种打开方式,开展好教育写作。一、写教学案例——从丰富的课堂教学实践中“去芜存菁”课堂是教育的主阵地,讲台是教师的舞台。教师丰富的教育教学实践,大多是在课堂上完成的。