劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。重庆市育才中学校从学生的真实生活情境出发，以家庭日常生活劳动为切入点，开发“三师”计划课程，打破学校、家庭开展劳动教育的边界，夯实学校的主导作用、家庭的基础作用，强化过程性管理与监督，研制多元评价体系，培养“家庭营养师”“家庭整理师”“家庭美化师”，发挥劳动教育“树德”“增智”“强体”“育美”的功效。
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