摘要

改进科学是一个新兴的基于实践的研究领域,旨在通过一套扎实可靠的理论原则和科学有效的方法技术,使基于科学研究的理论知识转化为解决实际问题的有效策略,以实现组织质量的持续提升。改进科学研究的基本模型由三个核心问题和一个戴明环构成,并通过九个具体步骤来完成。在改进科学研究的视角下,中国高等教育质量的提升应通过重视"以学生为中心"的研究,提出需要解决的具体问题,倡导数据驱动决策的文化,重视数据的及时分析与运用,强调系统思维来持续推进高等教育内涵式发展。