随着大学英语四、六级考试改革的进一步加深,英语听力教学改革意义重大。在综述了语块理论以及在大学英语听力教学中应用语块的必要性后,提出了利用语块策略提高大学英语听力教学的方法,旨在优化现有的听力教学模式,提高英语听力教学的效率,更好的帮助学生减少听力障碍,增强学生听力能力。
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