<正>为了在数学教学中给学生渗透数学建模思想,教师首先要利用生活中的实例,让学生感知数学模型思想。其次要经历探索,让学生主动建构数学模型。最后要让学生解决生活中的实际问题,拓展应用数学模型。数学课程标准向一线的数学教师们提出了明确要求,要求老师们不但要在课堂中教给学生知识,还要逐步给学生渗透数学模型思想。所以,作为一线教师的我们来说,在教学过程中给学生渗
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