全景式研课：教师专业成长的加速器

作者：陈家敏

来源：湖南教育(中), 2020, (02): 51-52.

<正>现代教育中,教师要从经验型转向创新型,以适应学生日益发展的学习需求。全景式研课活动,以课例研究为载体,通过教学前测、量表观课、教学后测、镜子课堂等环节来具体实施,研课针对性强,有利于引发教师深度思考、不断学习,促进教师的专业成长。