直角三角形存在性问题一直以来是中考的热点问题.解此类问题时,若没有明确指出直角三角形的直角,就需要进行分类讨论.利用画基本图形"两线一圆"来确定直角三角形存在的所有可能的位置,可以直观明白、方便高效地解决此类问题[1].本文以一道习题为例,谈谈此类问题的基本处理策略,以飨读者.
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