初中群文阅读的一些认识与思考

作者：生长广

来源：语文教学与研究, 2020, (24): 144-145.

<正>阅读是公民应具备的基本能力,与人的成长有重要联系。学生身心成长的关键在于中学阶段的教育,而学生的阅读能力与这一阶段阅读质量有密切关系。但是在语文阅读教学中,学生阅读能力与阅读兴趣呈现下降趋势。因此,许多语文教师认真学习新课改理念之后,并尝试、研究各种途径来改变现状,以便于提升学生阅读能力,其中阅读方式就包括了群文阅读。群文阅读在理论上的探讨还不够深入,部分学者将其看作是单篇阅读相对应的方式,现在还处于实践状态。也就是说教师与学生挑选几个或者一个典型文章开展分析和阅读并达成共识的过程。