如何对小学生开展儿童文学的课外阅读指导

作者：许湘云

来源：文教资料, 2011, (07): 69-71.

• 小学生
• 儿童文学
• 课外阅读指导
• 家庭环境
• 学校环境

儿童文学的课外阅读是小学生课堂教学的延续和补充,是语文教学的有机组成部分,在语文教学中发挥着重要作用。可是,小学生的课外阅读如果没有家长和教师的正确引导,就会是无序的、盲目的。本文试从家庭环境和学校环境两方面探讨这一问题。

• 单位
  黔南民族师范学院