示范校建设中护理专业优质核心课程建设体会

作者：周密; 左泽兰

来源：现代医药卫生, 2013, (08): 1262-1264.

• 教育
• 护理
• 课程
• 专业
• 护理
• 示范校
• 优质核心课程

专业优质核心课程建设是提高高职教育教学质量和深化教学改革的中心环节,同时是示范校建设中的重点。该文就优质核心课程建设内涵、示范校建设中护理专业优质核心课程建设的体会进行讨论。

• 单位
  重庆医科大学附属儿童医院