为了提升艺术院校学生的就业能力，文章以音乐表演专业为例，对学生的就业能力维度及其表现进行分析，并对学生的就业能力情况进行调查研究。在以问题为导向的基础上，从学生理论知识学习管理、专业技能训练管理、职业素养发展管理、心理与职业规划管理等不同角度出发，提出了具体的管理策略。
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