<正>阅读可以扩充学生掌握各类知识、增强思索技能、产生准确人生理念与价值理念的一大关键渠道。阅读技能也牵涉到了学生对于生活与周边各类事物的把握程度,这不仅是学生在学习期间的需求,还是社会对于人才进步的需求。在初中阶段的语文教学中,对于学生阅读的成效及质量均予以了大量的规定。与现代诗有关的群文阅读能够在既定的时间内,使学生全方位地对各类现代诗词进行阅读,并提升阅读的速率与质量,是一种新兴方法。初中阶段
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