摘要
直播教学是借助于网络硬件与软件平台进行实时教学的过程,这种教学方式打破了传统的空间限制,使学生和教师可以在不同的位置进入网络教室开展学习。同时,直播教学中还可应用丰富的教学资源,如视频、图片、PPT、动画等,使得教学内容呈现方式更丰富。直播教学在成人教育中解决了不能集中面授的问题、解决了自学过程教学质量低的问题,同时有效地增进了师生感情。文章探索了直播教学在成人教育中的实施方案,即:应用平台进行课件的直播讲解、运用平台进行屏幕的直播讲解、运用平台配合慕课的直播讲解、运用平台进行教师出镜实践的直播讲解、运用平台进行在线考试。
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单位吉林省经济管理干部学院