信息技术在小学语文课堂教学中的应用,可以有效突破课堂重难点。信息技术以其"声光电"的特效,刺激学生的多个感官,突破静态思维,激发学生多角度多层次思考问题。信息技术可以为教学提供海量信息素材,适时延伸课堂,链接生活,丰富学生的情感体验。小学语文教学课型多样,教师要根据课堂重难点设计微课,并适时穿插,调节课堂节奏,增强课堂效果。
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