摘要

当前的中学心理健康教育工作存在实效差、重视程度不足和心理育人缺乏合力等问题。基于此,从提升认知、完善机制和增强心理育人合力等方面对中学心理健康教育工作进行探索,以推动心理健康教育工作的开展。

  • 单位
    河北北方学院