目的通过本次研究分析糖尿病健康教育对于改善患者治疗依从性和生活质量的意义。方法将我院近一年来收入院的68例糖尿病患者作为本次研究的对象,按照患者的护理措施不同,分成两组,实验组34例患者采用糖尿病健康教育的护理措施进行护理,对照组34例患者除了常规护理措施未给予其他护理方法。结果实验组患者在遵医嘱用药以及参与社会文化活动方面优于对照组。结论糖尿病健康教育对于提升内分泌护理患者的治疗依从性和生活质量能够发挥实际作用,有助于改善糖尿病患者的治疗效果,护理效果以及提升心理健康水平。
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