摘要

<正>课堂是教师开展教学活动的主要场所,同时课堂导入作为教学中重要的环节,对于促进教学活动的开展、提高教学效率有着重要的作用。在初中物理教学中,如果教师能科学合理地采用导入方法,则可以有效吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣,从而提高教学效率,实现教学目标。导入的方法有很多,如何选择合理的导入方法是教师需要思考的问题,所以教师需要充分地理解物理教学的特点和学生的心理特征,有效地利用导入环节吸引学生的注意力,激发他们的好奇心,为物理课堂创造一个良好的开端。基