读·品·写——浅析初中语文古诗词教学三部曲

作者：王小平

来源：考试周刊, 2019, (38): 72.

• 古诗词教学
• 方法
• 诵读
• 品味
• 运用

古诗词是中华民族文化宝库中熠熠闪光的瑰宝。古诗词教学在初中语文教学活动中占有重要的地位。通过几年来的教学探索和尝试,笔者在古诗词教学中运用"读一读,品一品,写一写"三步教学法,取得了较为理想的效果。