基础会计课“教学做一体化”教学尝试

作者：吴穷

来源：时代教育(教育教学版), 2008, (03): 88.

• 调整目标
• 角色定位
• 传授学法

教学的目的是培养和提高学生的学习能力。为此,应使基础会计课程的教学成为实现这一目标的一个手段,重视学习过程,让学生成为课堂的主角,把传授学法作为课堂教学的重点。

• 单位
  广东岭南职业技术学院