小学音乐沉浸式呼吸法探究

作者：吴若宇

来源：新智慧, 2022, (09): 66-67.

<正>歌唱是学生最直接的音乐表达形式，优美的歌声依靠唱歌时对气息的控制，沉浸式体验呼吸的方法是训练学生气息控制的良好方式。学生在沉浸式深度体验并掌握深呼吸、深吸慢呼、快吸慢呼方法之后，歌唱会更轻松流畅，歌声更柔绵、浑厚，音色会更加优美。歌唱教学是小学音乐教学的主要内容，同时歌唱也是学生最容易接受且能直接用来表达音乐的方式。沉浸式体验即人们参与某一活动时身心完全投入活动预设情境中，情绪稳定、注意力专注，去除掉所有不相关的干扰因素。