基于在线开放平台的内科护理课程建设评价体系探究

作者：周帆

来源：现代职业教育, 2019, (26): 112-113.

• 内科护理
• 课程建设
• 在线开放平台
• 评价体系

内科护理学是护理专业的重点课程之一,其教学内容是护生需要掌握的关键性专业知识和技能。在线开放学习平台的出现拓宽了内科护理课程的开展路径,有利于提高内科护理学教学质量,但尚未形成完善的评价体系,导致课程质量参差不齐,迫切需要构建全面、综合的基于在线开放平台的内科护理课程建设评价体系。

• 单位
  宝鸡职业技术学院