高职院校建筑工程技术专业实训教学质量管理体系分析

作者：邱鹏

来源：住宅与房地产, 2020, (30): 228-229.

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高职院校的职责是为社会输送职业技术人才,然而目前高职院校的实训教学观念陈旧,基础设施落后,教学模式呆板,尤其是建筑工程技术专业的实训教学时长过短,难以保障实训质量和效果。因此,文章提出高职院校应当提前规划,做好动员,全程技术指导,确保实训质量,结合实训实践,做好毕业设计,完善建筑工程技术专业实训教学管理体系。