对高校钢琴专业的学生而言，钢琴演奏能力是其个人素养的关键体现，同样也是培养钢琴专业学生审美鉴赏能力的主要路径。因此，高校钢琴课程教学不仅要提升学生的理论基础，还要引导学生在学习理论知识的过程中提升其实际的演奏水平。这也要求教师将理论与实践教学相结合，从不同的角度进行考虑，帮助学生在实际演奏的过程中达到更加自由的状态。在此基础上，简要探讨了高校钢琴专业学生演奏能力培养的有效性以及高校钢琴专业演奏教学中存在的不足，最后提出几点高校钢琴专业学生钢琴演奏能力的培养措施。
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