<正>课题调研情况随着课程思政的理念不断发展，对高校思想政治教育要求也在不断提高，辅导员在“三全育人”工作推进过程中扮演的角色愈发重要。在深入推进高校辅导员工作改革的新阶段，坚持“新三同”工作方法，能为高校辅导员育人作用的发挥提供保障。“新三同”模式要求高校辅导员掌握与学生沟通的技巧，擅长运用学生喜欢的话语方式与之交流，在专业知识和思想品德培养方面给予学生正确的引导，接地气地与学生对话，完成与学生的“同场域”互动；
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