<正>为提高北京市教师信息技术应用能力,为我市中小学教师提供个性化的信息技术服务,促进信息技术与教育教学深度融合,北京教育网络和信息中心对北京市各区城市和农村中小学教师进行了调研,其中回收402份有效问卷。通过对这些问卷的认真分析研究,能够发现北京市中小学教师信息技术应用的现状及其业务需求。