体验性教学让学生享受音乐美感

作者：杨一帆

来源：名师在线, 2018, (10): 86-87.

• 体验性教学
• 审美享受
• 音乐性美感

体验是音乐教学的基本方式,能让学生真正成为音乐学习的主体。在体验中,学生能够感受到音乐作品的内涵,和音乐作品产生共鸣、共振。通过聆听、歌唱、动作和表演等体验,学生能够获得一种审美享受与愉悦。可以说,体验是学生音乐学习本真的回归。